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我的六一,我做主

时间:2020-06-02 02:49  来源:未知   作者:admin   点击:

你好,六一

“六?一”是孩子们盼望已久的节日,为了让同学们度过一个充实而又有意义的节日,进一步丰富校园文化生活,我校特举行“我的六一我做主”主题游园活动。同学们根据主题设计喜欢的游戏,为同学提供力所能及的服务。游园活动有组织、有激励的小岗位,有轻松的小体验,在属于自己的节日里,开展力所能及的服务,做自己喜欢的游戏。昔日书声朗朗的校园,在今天成了一个处处有乐趣,处处有惊喜的游乐园。每个班级都准备了不同的游乐项目,我们一起来瞧一瞧吧!

一二年级为同学们准备了与古诗有关的游戏,例如看图猜诗、古诗猜猜猜……,同学们看着图片来猜诗,在玩中学,不亦乐乎。我们也一起来试试看吧!

咦,他们在干嘛呢?手里还拿着粽子?

原来三四年级正在以端午节为主题做游戏,挂艾条、蒙眼贴棕、一击就 “粽”,在游戏中感受端午文化。

五六年级的哥哥姐姐们带头争当垃圾分类先锋员,自主设计了许多游戏,环保枪王、垃圾分类投投投、垃圾分类我能行……都是他们的作品,在游戏中体会垃圾分类的重要性。

<游乐场里high翻天>

孩子们穿梭在校园中,如夏日的小精灵,快乐地选择自己感兴趣的活动,一个个摩拳擦掌、跃跃欲试!

瞧,他们时而欢呼雀跃,时而冥思苦想;时而是运动健将,时而又是聪明的“小博士”!来一波精彩美图欣赏下吧。

<我的游戏我做主>

同学们玩的不亦乐乎,也忙得不亦乐乎,因为他们在玩乐的同时也是这场活动的策划者。

活动前期,同学们策划游戏项目、订制游戏规则、制作游戏规则“说明书”,绘制游戏海报。

在活动中,他们也没有闲下来,有的在耐心地讲解游戏规则,有的在细心地整理游戏,还有的在热情地分发奖品……他们一个个脸上都洋溢着欢乐与幸福。

在游园活动后,小记者随机采访了几名同学,大家脸上还挂着满满的笑容。

二年级陈同学:在游园前就开始准备古诗,特别多背了好几首,就想着能在这次游园中,好好的展示一把。

三年级张同学:这次游园活动,我参与了我们班级的游戏设计,前期我先发问卷了解大家喜欢什么样的游戏,接着进行设计,果然我们班的游戏吸引了很多的同学过来,很有成就感!

五年级江同学:在游戏中,将垃圾分类的标准学习得更加明确了,既能玩还能学到知识,真是个不一样的儿童节。

快乐的时光似乎总是很短暂,这次完全由同学们策划、组织的“六一儿童节游园”活动,让大家度过了一个洋溢着快乐、童真、趣味,更是充满意义的儿童节。

 

 

 

 

 

 

 

 

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